论文部分内容阅读
幼儿是人类思维与思想发展的重要阶段，而在此阶段中，幼儿本身的心智与认知等各方面均不成熟，故绘本所包含的丰富多彩的图画，将更容易给幼儿心灵与视觉等方面留下深刻记忆。而幼儿对社会、人生以及生活的感情亦能就此得以充分激发，而这样的作用是简单的黑白文字所无法企及的。
绘出精彩，提升教学——绘本阅读应用于幼儿教育的措施探讨
【摘 要】
：
幼儿是人类思维与思想发展的重要阶段，而在此阶段中，幼儿本身的心智与认知等各方面均不成熟，故绘本所包含的丰富多彩的图画，将更容易给幼儿心灵与视觉等方面留下深刻记忆。而幼儿
【机 构】
：
江苏省淮安市淮阴实验小学幼儿园御化园分园
【出 处】
：
作文成功之路：教育新干线
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
记得任教二年级上册语文时，练习7的口语交际的内容是：学会接待客人。我认为，哪位学生家里不来客人呢？每个孩子一定都有接待客人的经验。于是我兴致勃勃的对同学们说：“请同学们说说如何接待客人，好吗？”原来我想同学们一定会情不自禁的说出来，可事实却大相径庭。大部分同学们一个个你看看我，我看看你，面面相觑，我很纳闷。一节课的教学，有点赶鸭子上架的味道，教学效果自然不理想。这节课让我深思：如何解决低年级待人接
企业在信息化过程中遗留下来大量基于各种业务流程和异构数据源的应用系统，在企业内部产生了许多孤立信息，这些孤立信息阻碍了企业信息化进程。本文提出了一种基于WEB服务的异
江西省赣州市会昌县希望小学 【摘 要】 在小学语文教训中注重学生语言表达能力的培养至关重要，鉴于此，本文着重从读、说、记等方面入手，探讨提高小学生语言表达能力的意义，提出若干途径和措施。 【关键词】 小学语文 语言表达能力 小学语文教学大纲中明确要求：小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写
【摘 要】 本文重点研究的是建设良好班集体的策略。一个班集体，经过教育者和学生集体成员的共同努力，学生的集体素质和个体素质均得到良好发展，形成较高水平的自我管理、自我教育能力，具有个人价值和社会价值相统一并内化了的共同奋斗目标，具有较强凝聚力，那么班集体就发展到了良好班集体阶段。 【关键词】 班集体 策略 班干部 班主任 对于每一位学生来说，良好的班集体是一个成长的大熔炉，百炼成钢，而混乱
语文是广大初高中学生必学的科目，而其中以议论文为主的作文部分，则是语文教师重点讲授的部分。下面，本人将凭借多年的教学经验，从“规范学生阅读习惯”“课上分析新闻事件”“结合生活实际经验”“大量写作针对练习”四个方面，对初高中议论文写作序列化的教学策略进行探究。 作文是语文的重头戏，但由于在初高中语文作文教学中没有具体的理论指导，所有很大的自由度，广大初高中语文教师可以凭借自己的教学经验自由地安排作
【摘 要】阅读，无论在哪个时期，都是提升人们文化素养的一个极好的渠道。而到高中，随着学生的自我成长，自主性有一定的发展，但针对其语文自主性阅读能力的培养问题，仍旧是现在教学应该注重的。本文将主要从高中生自主阅读的现况及分析，以及如何培养其自主性阅读能力等方面进行阐述。 【关键词】高中生 高中语文 自主性阅读 一、自主阅读现状 （一）自主阅读时间少 虽然在一定程度上，高中生在自主学习方面上自
科学发展观的科学性从本质上讲就是合规律性，体现了马克思主义的本性，即表述的规范性和准确性的统一，本质的合规律性和合目的性的统一，内容的继承性和创新性的统一，原则的均衡性和