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明确低年级语文教学任务，识字是重点，理解是延伸，书读千遍其意自现。除了识字，我们更要培养学生的理解能力，使他们从被动学习转为主动求学。
浅谈加强低年级阅读教学
【摘 要】
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明确低年级语文教学任务，识字是重点，理解是延伸，书读千遍其意自现。除了识字，我们更要培养学生的理解能力，使他们从被动学习转为主动求学。
【机 构】
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河北省邢台市高开区东汪中心东小汪小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年11期
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