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活动目标:
1.了解十二生肖,感受十二生肖美丽草帽的圖案与色彩,并用绘画的方式进行装饰。
2.体验装饰绘画的快乐,对美术活动产生浓厚兴趣。
活动准备:
1.教学PPT。
2.新草帽若干。
3.颜料、小排笔、棉签、调色盘、胶水、小毛巾
教学难点:
在凸凹不平的草帽上涂色不容易,要注意缝隙,涂色要均匀。
活动过程:
一、导入
老师头戴草帽,让小朋友看看老师头上带的是什么?见过吗?在哪里见过呀?
引导幼儿讨论草帽的作用。(遮太阳,农民伯伯在田里劳动的时候太热了,就戴草帽遮阳,可以凉快一点)
欣赏农民伯伯带着草帽劳动的场景(PPT)。
二、欣赏十二生肖帽子,激发装饰帽子的兴趣
1.让幼儿来回忆一下十二生肖分别是那几个?(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)给回答对的幼儿以掌声鼓励。
2.使用PPT,展示画了十二生肖图案的草帽图片。
各式各样装饰画的草帽欣赏。
3.出示各种彩绘草帽。
让幼儿说说,你最喜欢十二生肖里的哪一个?你为什么喜欢这顶帽子?它的颜色怎么样?上面有什么图案?
指导幼儿观察草帽的彩色与装饰花纹的变化特征,有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面草帽的绘画与装饰做铺垫。
4.出示空白的草帽和画好十二生肖图案颜色的草帽供幼儿比较,看看哪个更漂亮。
激发起幼儿绘画浓厚兴趣之后,给幼儿发绘画材料,大家一起动手把草帽装饰一下,让草帽都漂亮起来。
三、幼儿操作
教师巡回指导,鼓励幼儿画出与别人不同的图案。
四、幼儿作品展示与评价
展示幼儿作品,给予正面评价及鼓励
五、活动延伸
来一场帽子秀展示:请小模特们戴上自己绘制的帽子,在欢快的音乐声中走走秀。
老师结束语:选一个周末,约上爸爸妈妈一起,到田间地头,把我们今天制作的漂亮草帽送给农民伯伯,好吗?相信他们戴上这么漂亮的草帽一定会很开心的!
1.了解十二生肖,感受十二生肖美丽草帽的圖案与色彩,并用绘画的方式进行装饰。
2.体验装饰绘画的快乐,对美术活动产生浓厚兴趣。
活动准备:
1.教学PPT。
2.新草帽若干。
3.颜料、小排笔、棉签、调色盘、胶水、小毛巾
教学难点:
在凸凹不平的草帽上涂色不容易,要注意缝隙,涂色要均匀。
活动过程:
一、导入
老师头戴草帽,让小朋友看看老师头上带的是什么?见过吗?在哪里见过呀?
引导幼儿讨论草帽的作用。(遮太阳,农民伯伯在田里劳动的时候太热了,就戴草帽遮阳,可以凉快一点)
欣赏农民伯伯带着草帽劳动的场景(PPT)。
二、欣赏十二生肖帽子,激发装饰帽子的兴趣
1.让幼儿来回忆一下十二生肖分别是那几个?(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)给回答对的幼儿以掌声鼓励。
2.使用PPT,展示画了十二生肖图案的草帽图片。
各式各样装饰画的草帽欣赏。
3.出示各种彩绘草帽。
让幼儿说说,你最喜欢十二生肖里的哪一个?你为什么喜欢这顶帽子?它的颜色怎么样?上面有什么图案?
指导幼儿观察草帽的彩色与装饰花纹的变化特征,有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面草帽的绘画与装饰做铺垫。
4.出示空白的草帽和画好十二生肖图案颜色的草帽供幼儿比较,看看哪个更漂亮。
激发起幼儿绘画浓厚兴趣之后,给幼儿发绘画材料,大家一起动手把草帽装饰一下,让草帽都漂亮起来。
三、幼儿操作
教师巡回指导,鼓励幼儿画出与别人不同的图案。
四、幼儿作品展示与评价
展示幼儿作品,给予正面评价及鼓励
五、活动延伸
来一场帽子秀展示:请小模特们戴上自己绘制的帽子,在欢快的音乐声中走走秀。
老师结束语:选一个周末,约上爸爸妈妈一起,到田间地头,把我们今天制作的漂亮草帽送给农民伯伯,好吗?相信他们戴上这么漂亮的草帽一定会很开心的!