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课堂教学活动设计要为教学目标服务，目的要鲜明；要和教材提供的文本内容紧密相关；要有序、恰当地进行知识的迁移；要力求真实，操作性要强，要有客观的评价标准，要体现开放性。
浅谈小学英语课堂教学活动设计的有效性
【摘 要】
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课堂教学活动设计要为教学目标服务，目的要鲜明；要和教材提供的文本内容紧密相关；要有序、恰当地进行知识的迁移；要力求真实，操作性要强，要有客观的评价标准，要体现开放性。
【机 构】
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城固县集灵小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年20期
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