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及时掌握学生厌学的心理规律.结合家庭,学校,社会资源有的放矢地进行矫正,针对不同的心理现象,采取有效的教育对策.把尊重与爱撒给每一个学生让他们更好地适应学校教育的要求,从而健康顺利地走完成长的厉程.
农村初中学生厌学情绪的思考
【摘 要】
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及时掌握学生厌学的心理规律.结合家庭,学校,社会资源有的放矢地进行矫正,针对不同的心理现象,采取有效的教育对策.把尊重与爱撒给每一个学生让他们更好地适应学校教育的要求
【机 构】
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贵州省龙里县第三中学 贵州龙里 551200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年12期
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