小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究

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在小学语文教学过程中,很多语文教师在课堂上实行传统的“填鸭式”教学,在讲课时只注重自己讲,学生只是在下面闷着头听,做笔记,忽视了对学生口语交际能力的培养。然而,口语交际能力是人的一项基本能力,对于学生的日后人际交往和发展发挥着不可替代的作用。就如何培养小学阶段学生的口语交际能力,提出了一些看法。
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