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新课程标准规定小学各个阶段的学生都要能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,朗读是阅读教学中的一项重要的教学方式.我们在语文教学中要注重培养小学生的朗读能力,逐步提高他们的朗读水平.
如何提高学生的朗读水平
【摘 要】
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新课程标准规定小学各个阶段的学生都要能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,朗读是阅读教学中的一项重要的教学方式.我们在语文教学中要注重培养小学生的朗读能力,逐
【机 构】
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华中师范大学教育学院
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2015年7期
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