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“没有教不好的学生”中的“好”,到底指的是什么？怎么才能说明教师教“好”了学生？正确解读陈鹤琴的教育名言,有助于推动教师不断进步,使教育良性发展.
怎样评价一个学生的“好”
【摘 要】
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“没有教不好的学生”中的“好”,到底指的是什么？怎么才能说明教师教“好”了学生？正确解读陈鹤琴的教育名言,有助于推动教师不断进步,使教育良性发展.
【机 构】
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河南省新安县职业高级中学
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2004年期
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