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摘
小学语文阅读教学的现状分析与对策探究
【摘 要】
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摘要：阅读，是小学语文课堂教学的中心环节，学生阅读能力的培养是课堂教学质量和效率提升的关键。尤其是新课程改革标准中更是明确指出了阅读的教育重点和方向。这也就要求我们教师在阅读教学中应摒弃传统灌输式的教学模式，“以人为本”，注重课堂阅读氛围的构建，提倡质疑，感悟阅读，探索个性化的教学方式，鼓励学生自主阅读，提升阅读兴趣、积极性和创造性。本文简单分析了当前小学语文阅读教学的现状并提出了几点创新探索，抛
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年102期
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