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随着我国科学技术的迅速发展,人们越来越重视素质教育的发展,初中化学课堂的主要素养就是培养学生的核心素养,而初中化学老师更是重中之重,从发展的眼光来看,提高学生在化学学科的兴趣,是提高学生在化学学科核心素养的主要途径之一,培养学生养成良好的学习习惯,为以后学生深入学习化学知识奠定良好的基础.
基于提高课堂教学效益的初中化学教学设计分析
【摘 要】
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随着我国科学技术的迅速发展,人们越来越重视素质教育的发展,初中化学课堂的主要素养就是培养学生的核心素养,而初中化学老师更是重中之重,从发展的眼光来看,提高学生在化学
【机 构】
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宁阳县乡饮中心学校 山东 泰安 271400
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年12期
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