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随着社会的不断发展与进步,英语的作用越来越凸显.而在小学阶段,大多数学生对于英语的学习并不“感冒”,这对教师来说是不小的挑战,需要教师多多尝试和探索,秉持着“学中玩,玩中学”的理念,全面锻炼小学生的听、说、读、写能力,真正提高他们的英语能力.就小学英语趣味教学进行简要分析探讨.
对小学英语趣味教学的研究
【摘 要】
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随着社会的不断发展与进步,英语的作用越来越凸显.而在小学阶段,大多数学生对于英语的学习并不“感冒”,这对教师来说是不小的挑战,需要教师多多尝试和探索,秉持着“学中玩,
【机 构】
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江西省赣州市宁都县第三小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年11期
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