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当今时代大学生创业的需求不断增加,教育者们在创业课中也尝试融入各种教育理论与理念以期推动大学生创业技能的培养。体验式学习是一种强调设置情境从而激发学习者兴趣,促使其产生体验、增进了解、形成经验并指导实践的理论,其中教育者精心准备、不断摸索、反复讨论所形成的体验式情境设置是运用这一理论的关键。
论体验式情境设置在大学生创业技能培养中的运用
【摘 要】
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当今时代大学生创业的需求不断增加,教育者们在创业课中也尝试融入各种教育理论与理念以期推动大学生创业技能的培养。体验式学习是一种强调设置情境从而激发学习者兴趣,促使
【机 构】
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安徽中医药高等专科学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年14期
【基金项目】
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安徽中医药高等专科学校教学研究项目,项目名称：体验式教育在大学生创业培养中的路径研究（NO：2016jyxm0609）,安徽省2013年质量工程项目,项目名称：校企合作实践教育基地-创业实践基地（2013sjjd032）.
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