大学生“空心病”与小组中的“自我”——人本主义模式的实践与创新

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大学生“空心病”是伴随时代发展而暴露出的弊端和病症,本文主要选择与以往不同的人本主义介入模式为治疗视角,以小组工作为活动方式,运用人本主义理论激发个体追求向上趋势的自我实现.根据实际活动的反馈提出人本主义新模式,其中也针对罗杰斯的人本主义理论进行了创新.
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