论文部分内容阅读
抛锚式教学是基于建构主义学习理论所展开的创新教学模式,它在当前的中专化学教学课堂中具有较强的主动性和探究实践性,强调学生的协作学习能力的发挥.本文探究了“抛锚式”教学模式在化学教学中的基本设计原则与学习情境创设流程,再结合实际教学案例加以教学实践例证探究.
抛锚式教学在中专化学教学中的实践与探究
【摘 要】
：
抛锚式教学是基于建构主义学习理论所展开的创新教学模式,它在当前的中专化学教学课堂中具有较强的主动性和探究实践性,强调学生的协作学习能力的发挥.本文探究了“抛锚式”
【机 构】
：
江苏省阜宁中等专业学校 224400
【出 处】
：
数理化学习（教育理论）
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
目的:应用Meta分析评价微RNA-21(micro RNA-21,mi R-21)表达与结直肠癌患者预后的关系。方法:利用计算机检索Pub Med、EMBase、中国知网(National Knowledge Infrastructure,
述职报告是指履行某个职务或者职位的工作者,向所属的干部、群众以及单位人事、组织部门或者主管领导、上级领导机关汇报陈述自己在一定时期内履行岗位职责的总结类应用文书
肺癌在全球导致死亡的癌症中排名第一位。非小细胞肺癌(non-small-cell lung cancer,NSCLC)有大约10-30%发生表皮生长因子受体（EGFR)中突变，并且EGFR突变的患者对EGFR TKI疗效
物理是一门源自生活的学科,近年来我国教育改革要求教育教学要紧密联系生活实际,培养学生的知识运用能力以及自主学习能力,将生活素材合理的应用到物理教学.为此,文章从不同
研究目的：探讨一种68Ga标记枸橼酸的简单方法,并探讨感染炎症动物模型68Ga枸橼酸micro PET显像特征；探讨对炎症性肠病的诊断应用价值。研究方法：直接将配制好的枸橼酸钠溶液和68
介绍了小孔径预应力树脂锚索的技术特点及施工工艺,通过实例说明小孔径预应力树脂锚索对困难、复杂条件下的巷道支护所起的补强加固作用,进而扩大锚杆支护的运用范围及安全可
作为一种重要的教学方式,演示实验对于活跃课堂氛围,激发初中生学习物理知识的兴趣,提升课堂教学有效性具有重要意义.本文基于初中物理课堂教学,就如何有效地开展演示实验进
高中阶段的数学学习对于教师与学生来说都具有相当大的学习压力,该阶段的课程内容也有了非常大的难度提升.为了有效推进数学教学,提高学生在课堂中的学习效率,教师可以选择构
大豆“垄三”栽培技术是以深松、深施肥、等距精量播种三项技术为核心的综合高产栽培技术。该栽培技术不仅仅是深松、深施肥和精量播种三项技术的简单组合,必须和其他栽培技
为了落实新课程改革要求,满足初中数学教学的发展需求,小数数学教师应创新教学观念,改变教学方式,提升教学效果,保证每位学生都能得到全面发展.作为现阶段一种新型教学模式,