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近年来，随着我国教育制度的不断完善，教育水平的不断提高，商务英语口语教学内容和形式也得到了一定的丰富，将任务型教学方法广泛应用于高职商务英语口语教学中，不仅能够提高学生英语口语的整体质量和水平，同时还能优化高职商务英语口语教学的课堂效果。本文针对目前我国任务型教学法在高职商务英语口语教学中应用的现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议，从而促进学生的全面发展。