融媒传播环境下高校思想政治教育话语权的变迁与形塑

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融媒时代的信息传播环境呈现出"媒介化"特征,高校思想政治教育话语权面临话语传播向度、文本向度和实践向度的发展机遇,同时话语"堕距、去中心化、失范、极化"的困境导致话语权力变迁,表现为解释力消解、凝聚力解构、形塑力削弱、调控力降低。高校思想政治教育话语权可以通过理念、内容、方法、机制4个维度的话语变革实现形塑。
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