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高效是语文课堂教学评价的基本准则,是语文课堂建设的最终追求.课堂建设是在有限的课堂教学时间内,让学生积极参与教学活动,主动完成知识构建,有效实现教学目标.
小学语文高效课堂建设与提高策略探析
【摘 要】
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高效是语文课堂教学评价的基本准则,是语文课堂建设的最终追求.课堂建设是在有限的课堂教学时间内,让学生积极参与教学活动,主动完成知识构建,有效实现教学目标.
【机 构】
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重庆市万州区黄柏中心小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年3期
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