【摘 要】
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非物质文化遗产是我国优秀传统文化保护和传承的重要内容之一,也是一代又一代中国人实现文化价值观认同的一项重要内容.但是,高校在读大学生对非遗的认知状况普遍不够理想,高
【机 构】
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厦门理工学院马克思主义学院,福建 厦门 361024
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非物质文化遗产是我国优秀传统文化保护和传承的重要内容之一,也是一代又一代中国人实现文化价值观认同的一项重要内容.但是,高校在读大学生对非遗的认知状况普遍不够理想,高校在其教育教学的普遍性意义上稍显作为不足,在其群体性广泛性上则显得铺开不够.高校加大对非遗教育教学的投入可以增强青年大学生对文化价值观的认同,有利于促进非遗的传承及发展,帮助吸纳教育型移民这一最具竞争力的移民群体.高校开展非遗主题教育教学可以激发大学生的热情,建立并形成非遗活态传承的教育教学实践新范式,更好地实现大学生文化价值观认同.
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[摘 要]思政课教师要从学生的实际出发，用坚定的信心、严慈相济的爱心和富有真情的耐心来培养学生的主体性，以践行立德树人的初心和使命。教师对学生能发挥主体性有足够的信心是培养学生主体性的前提。教师对学生的爱心能激发学生的主体意识。思想政治教育特别是主体性培养的重要性和特殊性还要求教师有耐心，这样才能走进学生心灵，从而对学生主体意识的提升产生潜移默化的影响。 [关键词]立德树人;思政课教师;“三心”
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这个专题如果真的要树敌，唯一的敌人，就是当下短篇小说的症候性滥长。 短篇小说的字数，应该不是一个数字问题。当然，我这样说，并不肯定。 我就这个“短的短篇小说”专题问询一些小说家和编辑，为什么我们的短篇小说越写越长？不止一个朋友认为短篇小说症候性滥长是要考量稿费制度。我们的稿费一般而言是按字数计酬的，短的肯定没有长的经济。一个对自己有要求的短篇小说家，一个月写一篇短篇小说几无可能。我们只要看看汪
[摘 要]我国的研究生教育始终密切结合国家的发展要求来开展。国家大力推进生态文明建设，湿地生态环境的保护是国家关注的重点，这对以湿地为主要研究对象的研究生教育工作提出了挑战。湿地生态学研究生课程教育教学改革的重点需从教学和考核方式两个方向突破。论文以西南林业大学的湿地生态学课程为例，总结分析课程现状及存在问题，提出以课堂讲授、讨论、实践教学相结合的教学模式以及对应的综合性考核方式，减少期终考核比例
[摘 要]高校思政课的实践教学和理论教学相辅相成、相得益彰，其实践教学的有效开展对高校落实立德树人的根本任务、培养有担当有作为的新时代大学生有着重要意义。其实践教学要取得实效，必须把握好课外实践与课内实践的结合、校内资源和校外资源的整合、理论学习与社会实践的融合、思政课程与课程思政的耦合、规范化教学与自主性评价的契合，以呼应时代要求，服务好大学生成长成才。 [关键词]新时代;思想政治理论课;实践
弋舟，当代小说家，入选中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才，西北大学客座教授、硕士生导师。现任《延河》杂志社副主编。 历获第七届鲁迅文学奖，第三、第四届郁达夫小说奖，首届“中华文学基金会茅盾文学新人奖”，第二届“鲁彦周文学奖”，第六、七、八、九届敦煌文艺奖，第二、三、四、五届“黄河文学奖”一等奖等奖项。 迈开双腿，走进凌晨的夜晚，她自己都觉得这挺荒唐，像是一个即将起跑却对赛事忽生厌倦的选手。还
有一件事老严一直想跟儿子谈谈。儿子念高一，是走读生，每晚回家就把门关起来，通常是戴着耳机写作业。到了饭点，老严须得击鼓鸣冤般反复敲门，他才会戴着耳机懒洋洋地踱出来，嘴里嚼着口香糖之类的零食，而整个人依旧沉浸在那个rap音乐所布设的碎碎念的幽灵包围圈里。此刻，窗口含着的光透进圆盘壁钟，长针与短针如同一对翅膀，敛起了苍茫暮色。小严的嘴巴一张一翕，仿佛那些流淌到耳朵里面的声音立马就会变成口香糖的气味从嘴
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