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加强实用性英语教学,提高大学生英语综合能力是大学英语教学改革的主题.浙江大学主编的<新编大学英语>正是在这一改革的背景下问世的.本文讨论了这套教材中所表现出的"思想观念新"、"教材内容新"、"教学模式新"等特点,并提出了对大学英语教学改革的思考,提倡大学英语教师应顺应时代的要求,及时更新教学方法和教学模式,从而提高大学英语教育教学质量.