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基于农村富余劳动力迅速增多和农民工社会角色定位转变的背景。农民工职业选择呈现多元化趋势，受教学理论与实践应用、职业技术内容与通识性内容、技能培训与引导性培训不协调等因素的影响，建议以市场需求为导向设置培训内容，以社区为依托开展引导性培训，以制度建设为保障实行学分制培训，进一步改革目前的农民工培训内容。