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本文主要是对小学的语文教学做了一些研究,主要探讨内容则是如何在小学语文叫学长处理好读和写的关系,通过笔 者的一些观点来对读和写的关系加以指导,从而使得小学语文的教学中的读和写能够达到相辅相成相得益彰的效果。
小学语文教学中如何处理读和写的关系
【摘 要】
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本文主要是对小学的语文教学做了一些研究,主要探讨内容则是如何在小学语文叫学长处理好读和写的关系,通过笔 者的一些观点来对读和写的关系加以指导,从而使得小学语文的教学
【机 构】
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山东省济宁市汶上县第五实验小学高村校区
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年28期
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