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高大的建筑、宽敞的教室、大片的绿地、四通八达的网络、与时俱进的电子教具,这些都被视为教育现代化的象征,但也伴生着校园文化诗意特征的消逝,使得笃信诗意栖居的国人认识到,校园文化建设应当彰显书院式校园自然之诗意、人性化校园制度之诗意以及灵魂皈依校园心灵之诗意,需要处理好继承与创新的关系.rn一、诗意缺失:校园文化传承与创新的现实困顿