论文部分内容阅读
当前,我国素质教育不断深入,学生的综合能力提升、全身心发展已经成为现代教学重点.电磁学因其抽象的特征,成为初中物理教学的难点,很多学生“闻之心怯”.为顺应素质教育的不断发展,并更好地进行电磁教学,教师应注重相关实验的开展,使学生掌握电磁学相关知识的同时,也可以提升自身的实验素养.本文对初中物理电磁学实验课高效课堂的构建策略进行研究,并提出相关看法,以期提升物理电磁实验教学实效.