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基于利益相关者理论的教师资格考试改革是考试政策与考试改革利益相关者之间相互适应、协调发展的过程；改革后的教师资格全国统考，其政策本身以及与考试改革的利益相关者之间还存在一定的不协调；通过完善教师资格考试政策、推进地方师范院校改革、规范社会培训机构运作促进教师资格考试改革的落实。
利益相关者视角下教师资格考试改革的思考
【摘 要】
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基于利益相关者理论的教师资格考试改革是考试政策与考试改革利益相关者之间相互适应、协调发展的过程；改革后的教师资格全国统考，其政策本身以及与考试改革的利益相关者之间还
【机 构】
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玉林师范学院,广西师范大学
【出 处】
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教师教育研究
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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广西高校人文社会科学重点研究基地重大课题“广西教师教育信息化研究”(2015ZXZD001)
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