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财务管理课程,其特点是政策性强、公式多、指标多、内容复杂,在教与学上都有一定的难度。本文就财务管理课堂教学如何适当使用案例教学法提高学生的学习积极性,提高教学质量和教学效果等作一些探讨。
本科财务管理课堂教学中案例教学法的应用探讨
【摘 要】
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财务管理课程,其特点是政策性强、公式多、指标多、内容复杂,在教与学上都有一定的难度。本文就财务管理课堂教学如何适当使用案例教学法提高学生的学习积极性,提高教学质量
【机 构】
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内蒙古工业大学管理学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
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2009年34期
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