【摘 要】
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借助于建构主义等现代化教学理论的指导, 不断创新英语教学方式、 方法, 可以提高高职学生英语学习的积极性与主观能动性, 促进高职英语教学实效性的逐步提升. 文章以建构主
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借助于建构主义等现代化教学理论的指导, 不断创新英语教学方式、 方法, 可以提高高职学生英语学习的积极性与主观能动性, 促进高职英语教学实效性的逐步提升. 文章以建构主义理论为基础, 就体验式教学方法在高职英语教学中的应用进行探讨, 以期为高职英语教学工作的创新提供参考和借鉴.
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