【摘 要】
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当前高师生师德意识淡薄,高师院校忽视高师生师德意识的培养。"慎独"与高师生师德意识具有融通性和一致性。"慎独"所彰显"守其独"、"诚其意"、"反求诸己"、"克己自律"、"常戒
【基金项目】
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2015年河南省教育厅教师教育课程改革课题“中国古代师德规范与高师生师德自律培养研究——以周口师范学院为例”(项目编号:2015-JSJYYB-100)
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当前高师生师德意识淡薄,高师院校忽视高师生师德意识的培养。"慎独"与高师生师德意识具有融通性和一致性。"慎独"所彰显"守其独"、"诚其意"、"反求诸己"、"克己自律"、"常戒惧"等思想内涵,对于唤醒和培养高师生的师德意识,提高他们的师德素养具有重要的启示意义。
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