【摘 要】
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从事农村教学二十多年来,我不断负责班主任任务,近几年又连续担任低年级班主任工作.自己在这几年的教育工作中,我深入发现到“教书育人必需从很小的细节抓起,从习惯抓起”.小
【机 构】
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山东省泰安市肥城市边院镇济河小学 山东泰安 271617
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从事农村教学二十多年来,我不断负责班主任任务,近几年又连续担任低年级班主任工作.自己在这几年的教育工作中,我深入发现到“教书育人必需从很小的细节抓起,从习惯抓起”.小学生年龄小,本身控制能力很差,纪律认识不强,天生爱闹、好玩,爱动坐不住,学校环境,条件等状况又不能满足孩子们的要求,所以,在平常的生存和学习中经常会呈现各种各样的成绩.因而,对乡村小学低年级班级治理必需从细微处着手,从点点滴滴做起.
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