【摘 要】
：
酿酒葡萄种植、果实贮存保鲜和葡萄酒贮存时期均会发生不同程度的真菌性病害,影响葡萄酒酿造品质,造成一定的生产损失。利用解淀粉芽孢杆菌B15对真菌的抑制作用,在一定条件下
【机 构】
：
中国食品发酵工业研究院有限公司,北京利农富民葡萄种植专业合作社
【基金项目】
：
北京市科技计划(编号:Z191100004019018),北京市科技新星计划(编号:z181100006218004)
论文部分内容阅读
酿酒葡萄种植、果实贮存保鲜和葡萄酒贮存时期均会发生不同程度的真菌性病害,影响葡萄酒酿造品质,造成一定的生产损失。利用解淀粉芽孢杆菌B15对真菌的抑制作用,在一定条件下制备得到生物农药——解淀粉芽孢杆菌B15可湿性粉剂,并对其在葡萄种植病害防治、葡萄酒窖抑菌及葡萄防腐等方面分别进行初步应用。药剂施用结果表明,解淀粉芽孢杆菌B15可湿性粉剂施用效果良好,对葡萄种植病害的平均防效在70%以上;在酒窖封闭空间的平均抑菌率为77.32%;在果蔬防腐应用试验中,100 mg/L处理组好果率达到83.3%,在果蔬保鲜剂
其他文献
资源型城市的可持续发展是当前资源型城市的发展方向,本文以白银地区为例探讨了这一问题。白银地区拥有丰富的矿产资源,但是肆意的开采使得环境遭到了严重的破坏,资源不断地
幼儿阶段是身体发育最迅速的阶段之一,身高、体重的增长量比较大,此时的体质状态会为一生的身体健康打下基础。《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》也明确
招标文件的规范化．对于做好招标工作至关重要，为了满足招标的规范化要求．编写招标文件时应遵循合法性、公平性和可操作性的编写原则。根据范本的格式和当前招标工作的实际。施工
新课程标准指出，动手实践、自主探索与合作交流是学习的重要方式。而在《走进新课程》一书也提到：课堂教学中，教师要尽可能地组织学生运用合作、小组学习等形式。所以，笔者认为，在教师的指导下，有序地开展小组活动是课堂教学的重要手段，是提高小学生学习语文兴趣的有效途径。那么，怎样才能用“小组合作学习”激发学生学习语文的兴趣呢？笔者从以下几方面谈一谈自己的看法。 建立学习小组 笔者把二（1）班的30个学生
在公路建设施工中，为了减少自然因素和人为因素等对路基路面的破坏，延长公路使用寿命，常采用多种多样的技术进行公路边坡防护。浆砌片、块石护面墙、锥坡．挡土墙、护坡石料要求1
一、紧扣主题主线,认真履行职责2013年,甘南国土资源系统紧扣加快发展主题和转变发展方式这条主线,着力提高国土资源保障保护能力,促进节约集约利用,统筹兼顾经济效益、社会
研究生创新创业教育的开展有助于丰富我国高层次人才的培养内容。根据地方综合性大学研究生创新创业的培养现状,文章作者提出将创新创业教育融入研究生培养的全过程,即以构建
摘要：微课逐渐成为初中信息技术教师教学常用的教学形式。究其原因，主要是因为信息技术课知识具有工具性、操作性、抽象性以及教学手段的丰富性等特点，能有效地引导学生进行“自主合作探究”学习。目前，微课教学形式单一，主要集中在通过网络给予学生相关视频资料，供学生课后进行自主学习。虽然微课在一定程度上帮助学生理解知识，但如何通过微课改进课堂教学方式，提高课堂效率，还需进一步探究。本文将从微课角度，谈一谈初中