【摘 要】
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【正】中国孩子的计算机能力最强,但创造能力却在所有参加调查的国家中排名倒数第五,这是根据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查情况。对于一个有着让人骄傲的四大发
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【正】中国孩子的计算机能力最强,但创造能力却在所有参加调查的国家中排名倒数第五,这是根据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查情况。对于一个有着让人骄傲的四大发明的古国来说,创新教育已不能不被重视,创新能力不仅是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力,而担负着这一历史任务的正是我们教育工作者。因此,在小学开展创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,是当前我国基础教育的伟大使命。本文拟对小学创新教育的认识和实施谈自己的一点看法。
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