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线上线下混合式教学在中国高等教育中的推广已久,其基本模式已基本清晰,基本原则也已明确。但是,混合式教学在实践过程中仍有问题需要研究和探索,一是混合式教学与课程体系的关系,课程体系的设置对混合式教学的实施是有很大影响的,在一定程度上决定混合式教学的总体效果;二是混合式教学的课程设计问题,不管是线上的教学内容,还是线下的课堂教学内容,在内容设计上、教授方式上都需要做出调整和改变。