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新形势下,大学生道德教育面临严峻挑战,这与社会宏观层面道德教育与社会现实相脱节,高校中观层面道德教育与学生需要相脱节,学生微观层面道德教育与知行统一相脱节等主客观方面原因都有内在关联。要实现道德教育之本初意义,需要持之以恒做好高校意识形态工作,推动课程思政改革并且强化大学生的责任与担当,方可引导当代大学生锤炼品德修为,成为担当民族复兴大任的时代新人。