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摘要：随着新课程改革的不断深入，在高中物理教学中培养学生综合能力问题愈加重要。能力是顺利完成某种活动所需要的那些个性心理特征、是探索运用知识的本领、是决定人的活动成败的决定性因素，也是学生能是否学好高中物理的必要基础，同时是学生顺利完成从初中简要数理分析到高中复杂抽象过程的保证，本文就学生综合思考能力，解决实际问题能，自主学习能力及实验与分析这四个方面作出了简要的阐述。