【摘 要】
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新课程理念下实施探究式课堂教学,应遵循学生的认知规律,以学生主动参与为前提,自主学习为途径,合作讨论为形式,以培养学生创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教
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新课程理念下实施探究式课堂教学,应遵循学生的认知规律,以学生主动参与为前提,自主学习为途径,合作讨论为形式,以培养学生创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教学程序。
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