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本文描述了学生在C语言学习方面存在的问题,分析了学习状况不佳的原因,提出了从课堂、到作业、到上机、再到电子设计竞赛的一系列解决方案,试图激发学生的积极性,让学生学到应该学习的内容,为后续学习和工作打下坚实的基础。
电子信息类专业C语言教学改革探讨
【摘 要】
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本文描述了学生在C语言学习方面存在的问题,分析了学习状况不佳的原因,提出了从课堂、到作业、到上机、再到电子设计竞赛的一系列解决方案,试图激发学生的积极性,让学生学到
【机 构】
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电子科技大学中山学院
【出 处】
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通讯世界
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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广东省精品资源共享课(S-JZG201603)资助
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