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科学课程的教学法研究:孟克与奥斯本的“融合模式”
科学课程的教学法研究:孟克与奥斯本的“融合模式”
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:byfa21
【摘 要】
:
孟克与奥斯本的“融合模式”是一种新的科学课程教学方法。这是一种典型的情境式教学方法,从“我们如何认知”开始,通过陈述、激发观念、学习科学史、设计实验、检验与评论几个
【作 者】
:
张晶
【机 构】
:
长安大学政治与行政学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2013年20期
【关键词】
:
科学课程
教学法
融合模式
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孟克与奥斯本的“融合模式”是一种新的科学课程教学方法。这是一种典型的情境式教学方法,从“我们如何认知”开始,通过陈述、激发观念、学习科学史、设计实验、检验与评论几个教学步骤来完成全部教学。
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