【摘 要】
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目的:分析讨论在超声教学中使用PBL教学和微信两种方法的实际价值.方法:选取本院2017年9月-2018年7月超声实习生48名,采用随机数字表法将其均分为两组,每组24例,1组为对照组,
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目的:分析讨论在超声教学中使用PBL教学和微信两种方法的实际价值.方法:选取本院2017年9月-2018年7月超声实习生48名,采用随机数字表法将其均分为两组,每组24例,1组为对照组,使用传统教学方法;2组为观察组,使用PBL教学和微信联合教学.比较两组学生教学满意度.结果:观察组和对照组教学满意度依次为95.83％和75.00％,观察组明显高于对照组,P<0.05.结论:在超声教学中结合使用PBL教学和微信教学,整体效果较好,可在临床教学中推广使用.
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摘 要：工程测量在测绘技术中属于应用型技术，特殊工程测量技术以及现代地理空间信息技术的发展将对工程测量产生巨大的影响。工程技术的发展不断对测量工作提出新的要求，同时现代科学技术和测绘新技术的发展，给直接为经济建设服务的工程测量带来了严峻的挑战和极好的机遇。特别是 3S 技术是多学科高度集成的对空间信息进行采集、处理、管理、分析、表达、传播和应用的现代信息技术。能够对空间实体快速地进行精确定位，同时
【摘要】在现阶段的小学语文教学中，要求教师逐渐引导学生对各项事物美的正确认识，提高审美能力，对各种美的正确判断、评 价等。教师借助语文教学对学生的阐述、解释、引导、体验等潜移默化地引导渗透审美教育，促进学生审美能力的提高。本文就小学语文中如何对学生进行审美教育的渗透展开粗浅论述。 【关键词】小学语文;审美教育;渗透 【中图分类号】G623 【文献标识码】A
一 中国社会正在转型，其标志之一就是出现了一种新的社会阶层，它的出现正在深刻地改变着中国的社会结构。改革开放前，中国社会的基本社会结构是两个阶级（工人阶级、农民阶级）和一个阶层（知识分子阶层）。伴随着改革开放的发展，新社会阶层从无到有，崭露头角。这一阶层不同于计划经济时代的工人、农民、干部和知识分子，故称“新社会阶层”。按照《当代中国社会阶层研究报告》一书的划分，目前中国社会已经分化为利益不
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】书法教育，是中华文化教育的一个分支。书法教育可以促进学生对中国书法文化的了解，懂得用自己的书法作品来传播中华文化。因而，在教育教学中，推进书法教育，深化书法教育的内涵，具有深远的意义。 【关键词】书法教育;路径;构想 【中图分类号】J292 【文献标识码】A 一、书法教育的时代意义 （一）丰富大众艺术审美 在目前国内书法教育中，人们秉承一些传
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