【摘 要】
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外语写作课的教学历来是令大多数教师最头疼的课程的教学 ,因为往往一人上多个班 ,批改任务过于繁重 ,而且学生文中反复出现的同类错误让人心烦气短。有没有一种能让师生都皆
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外语写作课的教学历来是令大多数教师最头疼的课程的教学 ,因为往往一人上多个班 ,批改任务过于繁重 ,而且学生文中反复出现的同类错误让人心烦气短。有没有一种能让师生都皆大欢喜的批改方法呢 ?经过多次实验 ,我发现自己改→同伴改→老师改这一过程方法颇为有效 ,值得应用
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