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全科教师:培养优质师资的现实需求——稳步推进我省小学全科教师培养模式的改革
全科教师:培养优质师资的现实需求——稳步推进我省小学全科教师培养模式的改革
来源 :河南教育:基教版(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kygl
【摘 要】
:
河南作为全国第一教育大省、第一教师队伍大省,教育人口达2704.3万人。截至目前,全省义务教育阶段学校2.92万所(其中小学2.47万所,农村小学占全省小学总数的近60%),教学点近1.1万个。
【作 者】
:
张冰燕
【机 构】
:
河南省教育厅师范教育处
【出 处】
:
河南教育:基教版(上)
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
教师培养模式
中小学
稳步推进
现实需求
义务教育阶段
改革
师资
教师队伍
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河南作为全国第一教育大省、第一教师队伍大省,教育人口达2704.3万人。截至目前,全省义务教育阶段学校2.92万所(其中小学2.47万所,农村小学占全省小学总数的近60%),教学点近1.1万个。
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