【摘 要】
：
为加快发展现代教育,创新现代职业教育培养模式,我国进行中高职衔接招生改革,旨在进一步理顺中高职衔接招生和培养的流程,提升人才培养的层次和质量.文章对中高职衔接“2+3”
【机 构】
：
河池市职业教育中心学校 广西河池 547000
论文部分内容阅读
为加快发展现代教育,创新现代职业教育培养模式,我国进行中高职衔接招生改革,旨在进一步理顺中高职衔接招生和培养的流程,提升人才培养的层次和质量.文章对中高职衔接“2+3”分段培养运行模式进行了概述,并结合广西省近几年实施的中高职衔接模式,深入分析中高职衔接招生存在的问题,并从扩大招生规模及试点专业数量、实行全日制与非全日制中高职衔接招生模式、增加中高职院校参与衔接的自主权和构建中高职衔接一体化人才培养方案等方面,提出中高职衔接招生优化对策,具有较强的现实指导意义.
其他文献
本文作者从手工艺人与教育工作者的相似之处出发,论述了中职教师们如何将“工匠精神”运用到教育工作中,提高课堂教学效率,完善学生管理工作,打造中职学校的“纯手工”教育,
继电接触控制线路在实际应用当中有着较多的注意事项,因此我们必须对其进行较为全面的分析,才能够让其在使用过程当中尽量的减少误差,较为精准的实现控制,本文对于继电接触控
应用文写作是高职学生综合实践能力中非常重要的一部分,而高职院校当前仍采用以往的应用文教学模式,已经无法与社会发展需求相匹配.所以,高职应用文教学过程中应该充分利用案
针对我院当前药学专业实践教学中主要存在的问题,探讨我院药学专业实践教学体系的构建,明确开发思路、改革实践教学内容、改革实践考核方式等措施.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
国内汽车产业正聚焦新能源汽车、汽车智能化、智能制造和现代汽车服务,对汽车行业智能制造领域人才培养体系构建的完善和专业教育教学改革必将产生良好的效应.针对汽车产业的
临床检验技能在临床检验工作中发挥着不可替代的重要作用,特别手工操作方法是校正自动化检验仪器的参考方法.而学校里的实训教学就是提高临床检验技能的主要途径,是检验专业
构建适合少数民族中等职业教育特点的学生学业评价体系,本着学生学业评价范围的全面性、学生学业评价指标的系统性、学生学业评价主体的多样性、学生学业评价方法的综合性原
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中专物理作为专业基础学科,由于学生的重视程度不够,导致中专学生学习物理的兴趣不浓.探索中专物理的兴趣教学将改变学生的学习态度,从而极大地提高学生学习物理的积极性,进