浅析汉语在二语习得中的正迁移现象

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本文以中国人(即汉语为母语者)学习英语为例探讨母语在二语习得中的正迁移现象。汉语在外语学习中的正迁移现象有利于外语的学习和运用。本文首先简单介绍了母语在外语教学中的相关理论和实践情况,继而分析了汉语影响二语习得的因素,探讨了汉语在二语习,得中语音、词汇、语法三方面的正迁移现象。
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