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随机信号分析是电子信息类专业的一门重要基础课，内容抽象，公式繁多。针对该课程在教学中的问题，本文从思维模式的建立，多种教学方法的结合，实践环节的设计等方面深入思考，提出了有益的教学建议，通过教学实践证实了所提建议的合理性。
随机信号分析的教学实践与改革
【摘 要】
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随机信号分析是电子信息类专业的一门重要基础课，内容抽象，公式繁多。针对该课程在教学中的问题，本文从思维模式的建立，多种教学方法的结合，实践环节的设计等方面深入思考，提出了有
【机 构】
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华侨大学信息科学与工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年30期
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