【摘 要】
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“说”，是教师传授知识凭借的主要手段，两张嘴皮常常迸射出五彩缤纷的世界。“说”，是师范生的“看家本领”，“把门功夫”。要培养合格的师范生，首先得提高学生说话的能力。作为民
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“说”，是教师传授知识凭借的主要手段，两张嘴皮常常迸射出五彩缤纷的世界。“说”，是师范生的“看家本领”，“把门功夫”。要培养合格的师范生，首先得提高学生说话的能力。作为民族师范学校，怎样加强对学生说话能力的培养，是一个值得探讨的问题。由于地域、历史、文化
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