【摘 要】
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在全面推进素质教育的过程中,作为学生工作者应以学生为中心,将情感融入学生管理,而谈话在学生的情感教育中起着重要的作用这就要求辅导员在与学生的谈话过程中要掌握谈话的原则
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在全面推进素质教育的过程中,作为学生工作者应以学生为中心,将情感融入学生管理,而谈话在学生的情感教育中起着重要的作用这就要求辅导员在与学生的谈话过程中要掌握谈话的原则、重视语言的运用,讲究批评的策略以及注意学生对谈话的反应,从而扩大情感教育的实效,促进学生思想教育工作水平的进一步提高。
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