【摘 要】
：
说到阅读,部编本语文教材主编温儒敏教授这样说到:“语文教学,最重要的是培养读书的种子”,为培养这一颗颗“读书的种子”,新改版的语文教材把课外阅读编进教材,纳入了课程。
论文部分内容阅读
说到阅读,部编本语文教材主编温儒敏教授这样说到:“语文教学,最重要的是培养读书的种子”,为培养这一颗颗“读书的种子”,新改版的语文教材把课外阅读编进教材,纳入了课程。风靡全球的《朗读手册》的作者吉姆?崔利斯也秉持这样的观点:“教育的深远目标是让孩子爱上阅读。孩子们一旦喜欢上阅读,就会自然而然地主动学习。”阅读对于一个人成长的重要性,不言而喻。可见,不管是专家还是一线老师,都意识到课外阅读和整本书阅读的重要性。
其他文献
高校资助工作是一项长期而复杂的系统工程，如何科学整合资助资源、充实资助工作的内涵，建立经济资助和思想育人相结合的贫困生资助体系，是我们做好新时期资助工作所必须要思考和
在城市转型和生态文明建设的背景下,石油作业点作为东营城市绿地中具有典型特征的土地类型,其景观环境改善对城市特色的塑造和整体景观环境的提升具有重要意义。本文针对石油
我国一直在强调各个年龄阶段儿童的心理健康,但是由于监管机制不到位,我们的心理健康教育效果大打折扣,为确保幼儿心理的健康发展我们需要不断完善心理健康监管机制。由此我
1大豆胞囊线虫病 大豆胞囊线虫病发生轻重与耕作制度、土壤类型、土壤质地和土壤温湿度等多种因素有关[1-2]。在大豆整个生育期均可危害。大豆受害后，植株明显矮化，叶片褪绿变黄，瘦弱，似缺水，病株根系不发达，并形成大量须根，须根上附有大量白色小颗粒。 防治措施：一是做好种子检验工作，杜绝带线虫的种子进入无病区。二是加强栽培管理，及时消灭虫源；三是轮作，其是防治胞囊线虫病最重要的措施[3]；四是药剂
摘要 介绍生态农业发展现状，分析其发展中存在的问题，提出了相应的发展对策，以供参考。 关键词 生态农业；现状；问题；对策 中图分类号 X37 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）24-0259-02 生态农业是现代农业与生态农业的复合体，是以现代工业和高新科技为基础，充分发挥和利用传统农业技术精华，提高土壤肥力、持续增产、持续协调、持续利用和保护自然资源，从而实现高产、高
2007～2008年在宁南山区进行冬小麦品种试验，结果表明：95W0812平均产量最高为5363．3kg／hm^2，较中引6号增产14．19％，丰产适应性较好，可继续试验观察；ST99—111平均产量5105．0kg／hm^2，其抗性差；
初中生物学课程标准和高中生物学课程标准都已经有了最新版,高初中课程设置正在积极探索中,目前尚待完善,笔者一直处于高中生物学教学一线。针对教学过程中的具体思考,笔者对
随着经济的发展和社会的进步,我国农村的发展取得了可喜的成绩,农民的生活水平和生活条件发生了极大的改善。但是有一个不容置疑的现象就是城乡差距依然存在,这种差距体现在
<正> (一)小 引 一九五五年冬,厦门大学人类博物馆教授林惠祥,到长汀县河田镇(当时称河田区)考察了二十一天,据考古的发现,撰写了“福建省长汀县河田区新石器时代遗址的调查
分析了原有高白填料氢氧化铝制备车间的工艺路线、设备类型,以及由此产生的产品缺陷。通过采用平盘过滤机、超细立磨等设备对原有车间进行了技术改造,并将改造前后产品的质量