随着新课程改革的不断深入,各式各样的优质课、观摩课、示范课让人陶醉,但是,回到现实却很难有这样的教学效果。在我们的教学中,常态课是教师、学生接受最多的课,教学基本是常态课进行的,所以,上好常态课是提高教学质量的根本保证。英语已经越来越受到重视,怎样让学生学好英语成了我们每一个英语教师所面临的挑战。那么,如何上好小学英语常态课,追求公开课以外的精彩呢?本文就小学英语常态课堂模式做一个探讨。 一、激
语言与思维相辅相成,没有脱离了语言而单独存在的思维,也没有缺失了思维的语言空壳。因此,阅读教学要在关注语言的过程中关注学生的思维意识,培养学生“独立之精神、自由之思想”。 一、引导质疑,唤醒思维的潜在期待 阅读教学,教师不能依循固有的思维方式、延续原本的思维路径,在改变传统思维习惯的基础上,激活学生的思维动力,点燃学生的思维火花。 如在《嫦娥奔月》一文中,作者描写嫦娥反抗逢蒙的威逼利诱时,仅
近年来,数字化测绘系统在我国不动产测绘中应用越来越广泛,充分发挥了现代测绘技术的作用,如GPS、RS、GIS、摄影测量等,将准确的不动产信息及时提供给政府和相关行业。我国自出台并实施不动产统一登记制度后,对测绘行业提出了更高的要求,测绘行业需要继续发挥网络化、信息化、数字化等优势,为不动产登记工作提供更加高效的服务。本文主要探讨了测绘在不动产登记中的应用,旨在促进测绘行业健康、快速发展。
采用有限元方法离散瞬态热传导方程,编写成侵彻过程热传导计算模块,并将之嵌入已有的冲击动力学程序中,然后运用于长杆弹在900~1 800m/s着速范围内侵彻AD95陶瓷靶的数值分析,