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开展国家示范性高职院校建设,必须对"兼职教师"的内涵和类型进行再认识。在此基础上,成都航空职业技术学院在兼职教师队伍建设方面进行了积极的探索,并对高职院校兼职教师队伍建设提出了有益的建议。
高职院校兼职教师队伍建设的探索与思考——以成都航空职业技术学院为例
【摘 要】
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开展国家示范性高职院校建设,必须对"兼职教师"的内涵和类型进行再认识。在此基础上,成都航空职业技术学院在兼职教师队伍建设方面进行了积极的探索,并对高职院校兼职教师队
【机 构】
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成都航空职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年04期
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