【摘 要】
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笔者通过对《关于“我”魔方设计》实践课例的分析,提出高职平面设计基础教学方法:打破先理论后实践的常规,由实践增进学生对学科知识的整体性理解,从“面”出发,让学生主动
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笔者通过对《关于“我”魔方设计》实践课例的分析,提出高职平面设计基础教学方法:打破先理论后实践的常规,由实践增进学生对学科知识的整体性理解,从“面”出发,让学生主动寻找灵感和创意,学习平面设计基础法则,正确运用设计语言,有效地理解视觉传达。
Based on the analysis of practical examples about “Designing Cube” in “About”, this paper puts forward the basic teaching method of graphic design in higher vocational education: breaking the routine of pre-theory practice and improving students’ overall understanding of subject knowledge from “Face ” starting, so that students take the initiative to find inspiration and creativity, learn the basic rules of graphic design, the proper use of design language, effective understanding of visual communication.
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