【摘 要】
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<正>学生一听老师的预习作业,左右顾盼,互相询问,究竟要预习啥?久而久之,学生预习一般都只停留在查字典、给生字注音、解释新词上。在日常学习中,往往还有一些学生错误地认为
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<正>学生一听老师的预习作业,左右顾盼,互相询问,究竟要预习啥?久而久之,学生预习一般都只停留在查字典、给生字注音、解释新词上。在日常学习中,往往还有一些学生错误地认为,课前预习使课堂失去了神秘的色彩,没有必要,反正老师也不检查,上课时老师要逐一讲解,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还浪费了许多时间。这就是农村初中语文预习的常态,教师例行公事,学生则应付了事,难怪课堂上"尴尬频现,状况百出",这种僵局一日不破,语文就会
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