【摘 要】
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学生是学习的主人,因而学习是学生自己的事。只有学生主动地学,才能体现出学生是学习的主人,才能体现教师是服务者。教师必须把学习的自主权还给学生,让学生在学中玩,玩中学,
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学生是学习的主人,因而学习是学生自己的事。只有学生主动地学,才能体现出学生是学习的主人,才能体现教师是服务者。教师必须把学习的自主权还给学生,让学生在学中玩,玩中学,提高学习数学的兴趣,打造数学高效课堂。
Students are the masters of learning, so learning is the student’s own business. Only students take the initiative to learn, in order to reflect the students are the masters of learning, teachers can reflect the service. Teachers must return the autonomy of learning to students, allowing students to play in school, play secondary school, improve their interest in learning mathematics, and create an efficient mathematical classroom.
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